欲得“甘泉”须深挖井
王进
日前，笔者看到一幅漫画：一位找水者拿铁揪挖井，挖了几锹，没见水便转移，在另一个地方没挖多深又转移，接连挖了三个坑，也没挖出水来。此人叹道：这里没水。其实，那深深的地下有的是水，只是他出功出力仅限于表层，不去深挖，最终没达到目的。 与漫画中相似的现象是：企业里一些领导干部在理论学习中表现出的短视症。有的领导读了几篇文章，写了几篇体会，就宣扬自己读过了，弄懂了，整日埋头于日常琐事之中，满足于工作在低层次循环。即便工作失误或长期徘徊不前，也不想从自身理论水平上找原因。其迷糊程度，与漫画中的挖井者相比，有过之而无不及。 科学理论对企业实践的指导作用就像地下水一样不容置疑。但为什么却被有些领导所忽视呢？其原因主要是对理论的作用缺乏正确的认识，他们往往指望理论对实践能产生立竿见影的效力，总想读了一遍，就应在实际工作中结个“果”，当这些指望不能兑现时，便怀疑理论的威力，甚至产生厌烦情绪，最终发出叹息：这里没有水。 深挖井者得甘泉，涉深水者得蛟龙。但愿我们的各级领导干部能从中得到启示，尤其是在当前学习邓小平理论过程中，要端正学风，认认真真地学，老老实实地学，只有做到“挖井不止”，方能求得“甘泉不息”。
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